温哥华

有人说美国教育两级分化太严重,对此你有什么看法?

Sun. Jan 06 2019

国教育两极化,在我看来是精英教育和平民教育的两极化,换言之是美国贫富差异所导致的教育两极化。有钱人受的教育更好,越来越有钱;穷人受的教育不好,越来越难翻身。

首先,在美国,家世好,可以保你进常青藤。

国外的大学招生的时候青睐校友,叫做legacy preference,私立的中小学也是这样。这个校友制就是说如果你的父母、祖父母是哈佛毕业的,你报考哈佛的时候就有先天优势,会被优先考虑。大多数通过“校友关系”考进大学的大一新生,他们的GPA和SAT都低于其他的学生。据统计,目前常春藤大学每一届的学生里有10% - 30%的学生是通过“校友关系”被录取的。普通人家的孩子,要付出好多倍的努力,才能进入这些名校。

其次,有钱上私立学校的孩子,他们所受的精英教育,优势明显。

比如,小班教学,老师有更多精力帮助每个小孩;同学都是被精挑细选进的学校,符合家长想要的成长环境;提供各种各样的课外活动和学生俱乐部,申请大学的时候有优势;学校的设施齐全,孩子人手一台iPad或者MacBook是很常见的;就连私立学校的食堂都比公立学校的好很多。

反过来看看公立学校。因为住在附近的孩子都可以报名,学生的能力差异、背景差异较大,本来就经费不够,老师不多,老师们还要顾及各种各样情况的孩子,精力有限。同样是因为经费有限,学校能提供的硬件设施,对课外活动的支持,都很有限。很多学校连教材,都是上一届学生用完了,又给下一届学生用。治安不好的街区,学校里的情况会更糟糕。

公立学校当然有好的,但是差的公立学校可以差到难以想象。

有的公立学校,每天上学之前要过安检,因为有学生会带刀之类的凶器来学校,存在安全隐患。我有一个朋友在比较艰苦的公立学校工作,看到的家庭悲剧非常多,父母嗑药过量去世的,学生在家受虐待的,学生的各种自杀行为等等。这些孩子,上课的时候不尊重老师,不相信教育对他们有什么好处,非常难管,因为他们的生活里没有可以作为榜样的大人。而这样的学校,也很难吸引到愿意去教书的好老师,能在那里继续教书的完全是圣人。

公立学校招聘的时候,通常看重的不是老师的教学水平,而是能不能镇得住三十几个学生。他们不要闹事,不要有危险,是第一位的,学了多少知识是次要的。在这样环境下的孩子,我真的不知道他们要如何和含着金钥匙长大的孩子竞争。

美国教育的两级分化是很残酷的,我们从媒体上看到的大多是光鲜的一面

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